台師大首創偏鄉教育學程 同學赴花蓮實習

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台師大107學年首創「Passion偏鄉優質教育學分學程」學生修完一整年課程,這個暑假到花蓮4所偏鄉國中,進行3週的實習,結果學生變得更敢學習,成績也明顯進步。

教最基本的字母拚音,設計遊戲了解句型,38位台灣大學系統,修習偏鄉優質教育學分學程的學生,7月初來到花蓮4所偏鄉國中實習。

花蓮玉東國中新生 栢同學:「數學有時候就是比較難算,可是他們講的方式,就可以讓我們比較了解,所以我們就會覺得比較簡單一點。」

花蓮富北國中新生 高同學:「他有很多活動,就是教學的方式有點不同。」

小六升七年級的孩子說,大哥哥大姐姐的教法,讓他們比較不怕英文和數學,3週時間下來也發現,孩子們的成績明顯進步。

台師大通識中心助理教授 胡翠君:「(學習低成就)他平均分數,其實只有50幾分而已 ,到後測3個禮拜的密集訓練,他高達70幾分,所以大概(增)長了20分左右。」

台師大國文系學生 陳俞均:「他們最大的困境是他們的家庭背景,還有他們的資源真的都少了很多,所以雖然他們,可能在基礎上是不會輸給其他人的,可是在他們的先天條件上,其實卻是比較沒有那麼多支持,可以去協助他們繼續往下走下去的。」

規畫執行學程的胡翠君博士說,到偏鄉課輔不能只有熱情,專業知能與素養更重要,希望這套學程,推廣到全台33所大學師培中心,協助解決全台1120所偏鄉國中小,補救教學師資不足的問題。